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Poesía escolar, de Julieta Sbdar

Poesía escolar, de Julieta Sbdar

Julieta Sbdar Kaplan es una poeta nacida en Buenos Aires en 1993. Publicó los libros de poesía Demoliciones (2017, Eloísa Cartonera, premio Nuevo Sudaca Border), Mandarinas (2022, Nebliplateada) y Poesía escolar (2026, Nebliplateada). Participó de diversas antologías, lecturas y festivales. Es Licenciada en Letras Modernas por la Universidad de Buenos Aires, Magíster en Estudios de Género por la Universidad París 8 y actualmente se encuentra terminando el doctorado (UBA, París 8) con una beca doctoral CONICET. Se desempeña, además, como docente y traductora. Presentamos una muestra de poemas de Poesía escolar (Ediciones Nebliplateada, 2026) proyecto de libro que fue seleccionado para integrar la clínica de poesía del Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti y obtuvo el premio de la Bienal de Arte Joven de Buenos Aires 2023. Una propuesta cuyo título, en palabras de Paula Jiménez España, refuerza la idea de esos inicios en los que se nos impartió el aprendizaje de una lengua cuyo núcleo último, su piedra preciosa, es la arena del amor y de la pertenencia. Poesía escolar es ante todo un ars poetica, un género que piensa la poesía con sus propios materiales. Y a la vez es más que eso. En sus diferentes posibilidades, en la proyección o apropiación de sus enunciaciones, con las reglas que la puntúan o la liberan, en sus preguntas, en su borradura y su retorno eterno, una lengua que está absolutamente viva entre estas páginas.

*****

Poema sentimental

Endecasílabos y alejandrinos

en un cuaderno en blanco.

Voy a escribir con rima

un poema sentimental:

enamorado

entusiasmado

abandonado.

Al amor, a la poesía

entro por el participio:

del pretérito

su forma invariable.

El participio

señala lo que ha sido,

pero también da forma

a lo que está siendo.

***

Marina escribe con tiza

Marina escribe con tiza: explicar

con palabras de este mundo

que partió de mí un barco llevándome.

Separa explicar

del resto del verso,

deja el infinitivo

flotando sobre el verde oscuro.

***

Los años

¿Qué imaginé yo, alumna

al recitar en voz alta

tienen sombra, transparencia,

peso, plumas, pelos?

¿Será lo mismo que imagino ahora

cuando transcribo de memoria y al revés:

tienen pelos, plumas, peso,

transparencia, sombra?

Gradualmente los años

se vuelven más livianos

transparentes, sombras, nada.

***

Marcador verde sobre pizarra blanca

Anoto un tópico literario

y no lo borro.

Más tarde, cuando

la profesora de matemáticas

enseñe límites

derivadas, funciones

se va a leer de fondo

tempus fugit

semiborrado y suelto:

empu f git.

La palabra olvidada

incompleta en la pizarra

es cadáver, es sombra, es polvo

y es nada. Es la fuga

pero también ese instante

en que la letra

con tinta entra o queda

hasta la hora siguiente

y los tiempos, superpuestos

no avanzan ni se pierden.

***

Nosotras, irrespetuosas

Nosotras, irrespetuosas

vamos cambiando el pronombre.

Somos la alumna y la maestra

y se la pasan conversando.

En la escritura

como en la clase

nos asalta la distracción,

estamos enamoradas:

por puras ganas de conversar

levantamos a cada rato

la cabeza del poema.

———————

Autora: Julieta Sbdar Kaplan. Título: Poesía escolar. Editorial: Ediciones Nebliplateada.  

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